Trabalho de projecto de mestrado, Ciências da Educação (Formação de Adultos), Universidade de Lisboa, Instituto de Educação, 2011O presente projecto de intervenção foi desenvolvido como resposta a uma proposta vinda da directora pedagógica de uma escola profissional, no sentido de colaborar na formação de alguns professores daquela escola, por razões como a respectiva ausência de experiência pedagógica e profissional. O desafio foi pertinente contribuindo para desenvolver estratégias baseadas num dispositivo de formação assente no princípio do destinatário como actor da sua própria formação, sugerindo estratégias orientadas pelas experiências vivenciadas. Para tal, foi seguida a metodologia participativa de projecto, identificando-se...
Discute-se a pertinência do recurso aos trabalhos de projecto colaborativos para a promoção da liter...
A escola é aqui problematizada como organização complexa, dotada de “autono- mia relativa” e o traba...
Este artigo apresenta uma discussão sobre o processo de aprendizagem docente em matemática. Busca co...
A edificação de uma sociedade inclusiva baseada numa cidadania participativa e responsável implica a...
Trabalho de Projeto apresentado para cumprimento dos requisitos necessários à obtenção do grau de Me...
Trabalho de projecto de mestrado, Educação (TIC e Educação), Universidade de Lisboa, Instituto de Ed...
Para promover a inclusão de adultos que vivenciaram insucesso escolar, a escola pública portuguesa d...
Esta pesquisa possui como objeto de estudo Projetos de Intervenção, delimitado no campo da Educação ...
With this article it is intended to approach the educational project in the double dimension of the ...
Este artigo analisa um processo de formação profissional continuada do professor, que se dá no espaç...
Este artigo aborda as potencialidades que as ações educativas, enformadas num projeto de intervenção...
Trata-se de uma proposta para a formação de professores. Este trabalho retoma algumas discussões, re...
Este trabalho aborda a temática do Projeto Educativo de Escola (PEE). O mesmo surge da necessidade d...
Congresso realizado em Viseu, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Viseu, nos ...
Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Bra...
Discute-se a pertinência do recurso aos trabalhos de projecto colaborativos para a promoção da liter...
A escola é aqui problematizada como organização complexa, dotada de “autono- mia relativa” e o traba...
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